Dersin Esasları

Teknoloji ve Tasarım Dersi Program Uygulama Esasları


* 6,7 ve 8. sınıflarda yer alan Teknoloji ve Tasarım dersini, İş Eğitimi branşına atanmış öğretmenler yürütür. 

*25 kişiyi aşan sınıflar 20 kişiyi geçmeyen gruplara ayrılır. Gruplardaki öğrenci sayısı eşit olur.

* Her gruptan bir öğretmen sorumlu olur. Gruplardaki kız ve erkek öğrenci sayısı dağılımının eşit olmasına dikkat edilir.

* Gruplar derslerini farklı mekanlarda yürütür. Her okul programda belirlenen en az bir mekânı, “
Teknoloji ve Tasarım İşliği” olarak düzenler. 

* Öğrenciler her etkinlik için 
tasarım günlüğü tutarlar. Birden fazla ürün gerçekleştiren öğrenciler en iyi çalışmasını seçerek değerlendirilmek üzere öğretmenine teslim eder.

* İstekli öğrencilerin çalışmaları 
teknoloji panosunda sergilenir.

* Yıl sonunda 
teknoloji şenliği düzenlenir. Etkinliklerin genel süresi zümre tarafından belirlenir.

*  Haftalık ders dağıtım çizelgesinde
 Teknoloji ve Tasarım dersi, bölünmeden iki ders saati olarak yer alır.

*  Kuşak içinde yer alan etkinliklere ayrılacak süre zümre öğretmenlerince belirlenir. Bu belirlemede “
Düzen” ve “Kurgu” kuşaklarına ait etkinliklerin birinci yarıyıl, “Yapım” kuşağını ait etkinliklerin ise ikinci yarıyılda uygulanacak şekilde planlanmasına dikkat edilir.

* Kuşaklar arası sıralama değiştirilemez.

* Odak noktalarının kazanımlarına yönelik temel etkinlikler hariç farklı etkinlikler planlanabilir.

* Bütün öğrenciler her odak noktası için en az bir etkinlik yapmak zorundadır.

* Meslek odaları temsilcileri, uzmanlar, tasarımcılar vb. kişilerle seminer çalışması yapılabilir.

Tasarım ve üretim yapılan iş yerlerine gezi düzenlenir. 

TÜRK BAYRAĞI
 
Html Kodları
Reklam
 
ATATÜRK
 
 
Bugün 4 ziyaretçi (6 klik) kişi burdaydı!
=> Sen de ücretsiz bir internet sitesi kurmak ister misin? O zaman burayı tıkla! <=
All RESERVED